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蒲公英班每日记录  

2017-04-14 17:23:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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             蒙台梭利相信儿童在有准备的环境里才能学得最好。她指出她的教育体系的最根本特征是对环境的强调,儿童教育所做的第一件事情就是为儿童提供一个能够发挥大自然赋予的力量的环境。适宜的环境可以促进人的发展,不利的环境则会阻碍人的发展。在一个完备的蒙氏环境中,成人的职责不是给儿童标准答案,而是导师;主教和助教不是亲力亲为,事必躬亲,孩子一“犯错”就立马跳出来“错误控制”,而是制定规则,充分信任孩子们。
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                当儿童终于完成某个活动之后,他会不自觉的重复去做同一活动。蒙台梭利把它这称为“喜欢重复”。毫无意识地成人,总是毫无必要的担心孩子会累着,从而强迫孩子停下来“休息”,要么就是觉得乏味,强迫孩子去更换活动。殊不知,儿童心智的成长,正是一个螺旋式上升的过程,每一次重复,对儿童而言,都是必要的。
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